不要小看宝宝的专注力，这可是他们大脑获得的一项重要的高级认知功能。宝宝清醒的时候大脑无时无刻不在接收各种感觉器官输入进来的刺激，但保持专注意味着宝宝需要区分哪些刺激是无关紧要的，哪些才是重要的，并通过大脑前额叶来抑制对无关刺激的加工，从而把有限的认知资源分配在更重要的事情上。
这对于无论哪个年龄段的儿童来讲都是非常重要的。持续、稳定的注意能帮助学前儿童收集并记住关键信息，认识周围的世界；能帮助学龄儿童高效地学习，不断积累知识并能在需要的时候随时提取。
专注还有一个好处常常容易被忽略，那就是在人际交往过程中，保持对他人的专注会让个体更受欢迎。如果你曾体会过被在乎的人视而不见，你就能更好地理解专注力在社会交往及与他人建立情感联系中的价值。
相比于大脑其他区域负责的诸如满足基本生理需求、视觉听觉加工等能力，前额叶负责的高级认知功能发展得要晚一些。宝宝维持专注的能力大概要到7岁左右才能接近发育成熟。
能集中关注有趣的声音或图像，经常与成人共享经验例如，坐在爸爸的腿上看图画书。
2-3岁
保持注意的能力增强，尤其是在动手操作过程中例如，重复堆砌积木，又把它推倒。
3-4岁
可以集中注意力较长时间，有一定的抗干扰能力，尤其是在自己感兴趣的活动上例如，在玩自己喜欢的乐高时，即使成人打开电视也不受干扰。
4-5岁
集中注意的能力增强，可以忽略更多干扰例如，在幼儿园里，即使有小朋友直接打扰也可以集中注意，“我要先完成这个作品，然后再跟你一起玩儿。”
5-6岁
可以持续在一个活动中较长时间例如，一整个上午都在和小朋友一起搭建一个很复杂的城堡，即使中间离开，也可以很快回到游戏中。
不同年龄段的宝宝在专注力的表现上可是大有不同，父母如果有意识地想去培养孩子的专注力，前提是要了解宝宝在其相对应的年龄阶段的专注力特点与状态，以便对“症”下“药”哦。
